在高等教育中推行探究式教学改革是国家统筹推进世界一流大学和一流学科建设的内在要求。本文明确指出建模仿真的重要性、及其对探究式教学的意义。结合日常教学实例，阐述了建模在半导体类课程探究式教学的五个典型环节中发挥的重要作用、并总结归纳课堂教学效果。解析了器件建模课堂实现必经的三个阶段...

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