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1. PDF：“数字信号处理”课程的matlab教学研究 对电路的分析除了涉及许多基本概念、基本原理和基本分析方法外，还涉及大量的计算，而这些计算有时是十分繁冗的。本文通过引入matlab函数编程方式，将电路分析中频繁遇到的计算问题编写成函数，以提高电路分析的效率，取得了较好的效果。以相量表示形式互换和阻抗串、并联为例讨论了matlab函数编程方法，介绍.......
2. PDF：“数字信号处理”教学过程中的探索与体会 本文介绍了直流调速系统 CAI软件的开发。依据教学规律与要求分析了 CA I软件的功能 ，结合开发工具的特点提出了以 VB作为前端开发环境、M ATL AB作为后端仿真工具的设计方案 ，并根据教学内容进行了软件结构设计 ，在软件的实现中...
3. PDF：matlab在“数字信号处理”课程教学中的应用 在DSP芯片上实现数字滤波器算法的传统做法是用汇编语言编写软件来实现的。但是汇编语言的编程效率较低，程序的可读性差。本文主要研究采用matlabLinkforCCS开发工具如何从matlab文件中直接生成DSP的可执行代码，如何从项层的系统仿真达到底层芯片算法的实现。此法构造的滤波器系统模型是多层次......
4. PDF：“数字信号处理”课程教学改革的实践 为了培养应用型人才，加强实践环节是非常重要的。《自动控制理论》课程概念抽象，采用模拟装置和自制研发的控制系统实验软件包，来完成相应的验证实验，同时结合倒立摆装置、直流调速系统，来完成自主性实验。课程实验的形式多样，既提高了学生的学习兴趣，又拓宽了学生的知识面，对于提高教学质量有着重要的意......
5. PDF：“信号与系统”和“数字信号处理”的优化教学 本文针对电气工程与自动化专业本科教育培养应用型技术人才的目标，分析了该专业重要专业课程""现代调速技术""教学存在的主要问题，指出了该课程教学实施教学改革的必要性。笔者围绕教学改革提出了一种软硬件结合的教学模式，采用matlab仿真技术辅助教学，在此基础上打破传统教学模式，充分利用电机调速实验室........
6. PDF：“数字信号处理”课程改革探讨与实践 为满足现代电力拖动控制系统及其相关课程的教学和科研要求，本文设计了一套以dSPACE为核心的新型交流调速系统实验平台。利用dSPACE的快速控制原型方式和软硬件环境，可将matlab/Simulink中建立的复杂交流电机控制算法，应用于所设计的实验平台，实现在线运行的实时仿真实验。结果表明，这一实验......
7. PDF：“数字信号处理”课程教学改革与实践 Multisim和matlab仿真计算类软件，是电类专业的重要通识教育内容，单独设课有局限性。本文提出""及早接触、循序渐进、有机融合，贯穿始终""的改革指导思想，阐述了以""电路""课程为楔入点，在我校自动化专业教学改革中推行仿真软件""三年一贯制""教学模式的具体措施。...
8. PDF：“数字信号处理”课程学习兴趣的培养 本文根据""自动控制原理""课程的特点，结合多年来的教学实践，探索了体系化的教学思想，构建了课程的知识体系。给出了课程探索和实践的背景，重点是启发学生将理论与实践相结合，深化学生的知识体系认知，培养学生的全局概念;同时，运用信息技术手段辅助教学，提高教学质量和效率;综合运用多种教学方法设计教学过........
9. PDF：“数字信号处理”课程实践化教学改革 本文简介我们研制的""交流电动机液态软起动过程仿真软件""。它是用matlab语言开发的，是交流电动机液态软起动器设计和调试的强有力的辅助工具。...
10. PDF：“数字信号处理”课程的计算机辅助教学方法探讨 在分析无刷直流电机数学模型的基础上，在matlab/SIMULINK环境下，将模型按功能进行子模块建模，并与S函数结合，构建无刷直流电机模型，实现电流滞环和转速离散PID控制的双闭环调速系统。仿真结果与理论分析一致，验证了该控制系统设计的合理性，为验证各种控制算法提供有效的途径。...