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1. PDF：计算机仿真技术在电子信息工程专业“自动控制原理”教学中的应用 程控数字交换技术 ，是现代通信技术的重要组成部分 ，也是通信工程专业学生必须选修的课程之一 ，而时隙交换是程控数字交换技术中的核心内容 ，也是未来新的交换技术的基础。为了使学生进一步消化吸收课堂上所学的理论知识 ，本文提出了用 MATL AB对程控数字交换技术中的时隙交换原理进行仿真的思想 ，并且利......
2. PDF：“自动控制原理”的matlab软件实验平台 信号与系统、数字信号处理分别从系统分析和系统综合两个角度讨论线性时不变系统对激励信号的响应。本文探讨了信号与系统、数字信号处理二者的理论体系结构 ，在此基础上提出了基于 matlab的信号与系统、数字信号处理的实验体系结构。通过对此实验体系的教学实践 ，能较有效地加深学生对信号与系统、数字......
3. PDF：“自动控制原理”教学方式考试形式与实验的改革 本文将matlab语言引入语音信号处理教学中，以基音周期估计和端点检测为例，阐述了利用MATL AB语言编程的编程思想、程序的编写及实现。将语音信号处理过程编程开发成可执行的程序，生成可以执行的动画文件。可根据实际的分析需要改变其参数观察变化过程，有助于将语音信号处理中抽象的概念形象化，促进学生对.......
4. PDF：基于matlabWeb的“自动控制原理”远程教学系统 语音信号处理课程的主要内容包括语音信号的分析方法及其应用。为了帮助学生理解与掌握课程中的基本原理和基本分析方法，具有设计开发应用通信语音系统的基本能力，本文在介绍语音信号处理课程的内容和特点的基础上，结合matlab软件和数字信号处理器DSP硬件平台，提出了基于matlab和DSP进行语音信号处理课......
5. PDF：“自动控制原理”与“信号与系统”的教学探讨 FIR数字滤波器在工程上运用广泛，窗函数法设计FIR数字滤波器是典型的设计方法。目前，相关课程的教科书对窗函数法设计FIR数字滤波器这部分内容讲解不够细致，学生掌握感到有难度。本文针对窗函数法设计FIR数字滤波器的相关问题，即数字滤波器与模拟样本滤波器的关系、截断点如何取值和数字滤波器的线性相移........
6. PDF：“自动控制原理”课程的教学研究与实践 傅里叶级数分析是电路分析的重要内容之一，其求解公式形式简单、含义明确，但对一些常见周期波形，应用公式求傅里叶级数时，常常面临较大的计算量。本文利用matlab的符号计算功能，编写了用于傅里叶级数分析的函数，通过实例介绍了该函数在傅里叶级数分析中的应用。将符号计算引入电路分析可将学生从繁重的手......
7. PDF：“自动控制原理”课程教学研究与探索 本文针对线性系统理论课程存在的问题，在课程教学内容、教学方法、教学实验方式进行了改革与实践。在教学内容方面，加强理论与系统的整合，形成完善的理论课程体系;结合实际系统范例，讲授抽象理论;优化内容安排，突出重点，强调内容的系统性。在教学方法方面，借助matlab工具，多媒体、板书与教师讲解相结合，........
8. PDF：“自动控制原理”实验教学改革 综合性实验是提高学生整体实践能力的一个重要手段，采用matlab仿真软件进行综合性仿真实验克服了有限的实验条件，增强了学生对多门专业课、专业基础课的基本理论、基本操作技能的掌握，提高了学生的工程实践能力和创新能力。实践表明，综合仿真实验项目的开发，既满足了学生实验教学的需要，同时也为实验教学......
9. PDF：“自动控制原理”的LabVIEW辅助教学 本文以中点箝位式NPC型三电平电路为拓扑结构，建立了三相PWM整流器的数学模型，分析了电压定向控制工作机理，介绍了数字锁相环和同相载波层叠PWM控制技术。matlab仿真实验结果表明:NPC-PWM-REC具有四象限运行、容量大、谐波含量少和动态响应快等优点。...
10. PDF：“自动控制原理”课程中的细节教学 本文针对""电磁场与电磁波""课程理论性强、概念抽象的特点，对课程实验平台从软件和硬件两方面进行了建设和实践，硬件实验平台建设可以使学生清楚地观测电磁场的存在和特点，软件实验平台建设可以使学生从原理和作用机理上深刻认识电磁场的特点，两种实验平台的搭建，有效地提高了学生对知识的理解和掌握，并对......