PDF:控制理论课程教学、实验改革的探讨
发表日期:2015年03期
出版:《电气电子教学学报》
主管单位:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
作者:周颖,张燕,孙曙光,梁秀霞,宣博凯
页数:3页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9DQDZ2015030150
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
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本文结合笔者在电子信息工程专业""matlab""课程教学中的经验和改革探索,阐述了递进式""matlab""课程教学模式的总体思路,详细介绍了此教学模式中三层教学环节(基础教学、专题教学和设计教学)的主要内容。最后,结合学生能力培养、课程考核环节等内容,展示了此教学模式取得的教学效果。
公告:百度文库、百度云(百度盘)、Matlab演示破解版下载、Matlab运行实例数据暂未提供。