PDF:“电力电子技术”课程理论和实践同步教学法
发表日期:2014年06期
出版:《电气电子教学学报》
主管单位:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
作者:陈万,丁卫红,周恒瑞
页数:4页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9DQDZ2014060340
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本文介绍我校""运动控制系统""课程进行教学改革的思路。对matlab仿真融入该课程课堂教学、实验教学及课程综合训练整个过程进行了探讨。重点阐述了引入matlab控制系统仿真的课堂理论教学、基于虚拟实验平台的实验教学和研究式课程综合训练三方面的内容。
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