发表日期:2013年05期 出版:《电气电子教学学报 主管单位:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学 作者:刘洪臣,刘雷,孙立山 页数:3页(依默认发送格式:PDF计算) PDF编号:PDF9DQDZ2013050350 可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途) 下载次数:290 论文引用次数:0

本文提出了""数字信号处理""课程教学的探究式的教学模式,并在教学过程中利用matlab辅助探究式教学进行课堂设计。文中结合IIR数字滤波器的设计这一教学实例详细论述了如何利用matlab开展探究式的教学。这种教学模式的应用对教学效果和学生学习积极性的提高有十分显著的作用。

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