PDF:“信号与系统”多媒体课件设计
发表日期:2013年01期
出版:《电气电子教学学报》
主管单位:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学
作者:吴骏,曾华英,韩晓军,徐秀知
页数:3页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9DQDZ2013010390
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
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本文介绍了我校""机器人控制""课程建设的若干具体举措,主要包括:完善教学内容,注重板书、课件、动画、视频、研讨和实践的有机结合,革新教学方法,深化评价体系,综合评定学生的学习效果。实践表明,""机器人控制""课程的诸多建设成果是合理的,在教学中取得了良好的教学效果。
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