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2. PDF：“自动控制原理”课程教学研究与探索 本文针对线性系统理论课程存在的问题，在课程教学内容、教学方法、教学实验方式进行了改革与实践。在教学内容方面，加强理论与系统的整合，形成完善的理论课程体系;结合实际系统范例，讲授抽象理论;优化内容安排，突出重点，强调内容的系统性。在教学方法方面，借助matlab工具，多媒体、板书与教师讲解相结合，........
3. PDF：“自动控制原理”课程教学改革探究与实践 针对""电磁场与电磁波""课程理论性强、计算复杂和概念抽象等特点，将matlab引入课堂教学中，可以简化矢量分析，把抽象的电磁场通过图形可视化，并动态模拟电磁波的传播特性，使课程更加形象生动，丰富了教学内容，提高了教学效果。...
4. PDF：计算机控制直流调速系统的实验教学应用 频谱是""信号与系统""教学中的一个重点和难点。其中，""负频率""的概念非常抽象和难以理解。本文借助matlab工具对正、负频率分量的物理意义在三维空间进行揭示，并讨论频率响应函数的物理内涵，以此加深学生对频谱概念和频域分析的理解，以期取得更好的教学效果。...
5. PDF：论高职高专《机电控制系统》课程教学的研究 ADE Verifier是Cadence New ADE家庭成员中的重要一员，它主要用于项目管理和验证。Verifier主要功能;(1)可以在I C设计项目中统一管理仿真case与指标对应关系，手动/自动刷新ADE的最新仿真结果并显示其指标通过情况;(2)还可以通过一键完成项目所有仿真并以简明的界面......
6. PDF：《自动控制理论》课程的教学改革探讨 matlab的图形用户界面(GUI)为基于对象的可视化编程，本文以此为基础，进行了自动控制原理实验仿真系统的软件设计，仿真实验系统囊括了控制理论的大部分要点，较实验室传统性实验更全面、具体。应用GUIDE的设计，该系统操作简单，知识点表现清晰明了，学生能够在轻松的环境下，且不受地域时域的限制，掌握控......
7. PDF：“现代控制理论”课程教学改革探讨与质量提升 在《计算机控制技术》课程中，PID调节规律难学难懂。本文通过对教学、实验环节分析，讨论了如何提高PID教学质量的针对性的方案和建议，通过对教学联动、matlab在PID教学中的应用，来促进学生对PID规律的认识和深化，提高课程的教学质量。...
8. PDF：浅谈《自动控制原理》课程教学中的教学和体会 本文首先讨论了matlab在测量平差中的应用现状与在国内外的研究动态，对基于间接平差的水准网算法进行了分析，在此基础上利用matlab对水准网平差进行了程序设计和实现。...
9. PDF：数字信号处理课程教学方法探讨 人们为了得到适应人的视觉特性的图像，对研究的图像采用图像增强技术。直方图规定化是空间域图像增强方法的一种，笔者探讨了直方图规定化的基本原理，用matlab语言实现了直方图规定化的处理，给出仿真实验结果，分析了girl原图与匹配到标准的girl图，最后进一步分析了girl原图的直方图和匹配到标准gir......
10. PDF：《信号与系统》课程教学的探索和实践 采样定理是""数字信号处理""中的教学难点之一，学生在学习这个定理时往往难以真正理解和掌握。根据多年的教学实践探索，对采样定理的教学方法有了一些心得，并在实践中取得了一定的效果。...