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2. PDF：matlab在“信号与系统”课程教学中的应用 本文介绍了一种基于matlab Web技术构建网络仿真系统的方法，该方法采用B/S模式，利用Web服务器和matlab Web专用服务器平台，操作者通过Internet登陆服务器，并利用交互式动态Web页面输入仿真参数，系统处理后返回运算数据及仿真图形。文中以FFT频谱分析为例介绍了数字信号处理远程......
3. PDF：“数字图像处理”可视化教学体系探索 本系统采用matlab语言作为开发工具，结合Web技术及其相应功能，设计并实现了基于生物特征的模式识别自主学习系统。系统以当前国内外的研究热点——生物特征识别技术为主体，贯穿了模式识别的基本原理、方法和理论。系统的设计与实现采用基于matlab Web-server组件的方式和基于Matcom组件的......
4. PDF：基于二端口网络的放大电路全频段响应 在用matlab进行电气领域的仿真实践中，发现其示波器模块在显示仿真结果时不能对仿真结果图形进行编辑。为此，本文提出了一种新的仿真结果显示方法，即在分析仿真结果原始数据的数据格式的基础上，编写出了一个通用的仿真结果显示程序。由于该程序调用plot函数绘图，故可对得到的仿真结果图形进行编辑，可以更........
5. PDF：“数字信号处理”课程改革探讨与实践 为满足现代电力拖动控制系统及其相关课程的教学和科研要求，本文设计了一套以dSPACE为核心的新型交流调速系统实验平台。利用dSPACE的快速控制原型方式和软硬件环境，可将matlab/Simulink中建立的复杂交流电机控制算法，应用于所设计的实验平台，实现在线运行的实时仿真实验。结果表明，这一实验......
6. PDF：“先进控制理论与技术”课程的教学实践 当用matlab完成数字信号处理算法仿真后，如何在DSP芯片上实时实现，是电气信息类大学生需要掌握的一项重要的工程实践能力。在仿真过程中，有算法移植、DSP工程建立和算法实现这三个关键环节。本文介绍了当信号处理算法完成离线仿真后到DSP实时实现的具体步骤，并针对此过程中的常见问题，给出相应的解决方案......
7. PDF：“自动控制原理”虚拟实验系统开发 ""工程电磁场""课程基本概念抽象，对数学知识要求高，课程涉及问题复杂。笔者从边值问题BVP入手，应用matlab软件和ANSYS软件，以课堂仿真例子来展示建立边值问题的基本概念，通过仿真作业提高学生对边值问题求解过程的系统了解，以实验的方式提高学生学习兴趣，巩固其理论知识，并结合工程问题为仿真作业......
8. PDF：“数字信号处理”课程教学改革与实践 Multisim和matlab仿真计算类软件，是电类专业的重要通识教育内容，单独设课有局限性。本文提出""及早接触、循序渐进、有机融合，贯穿始终""的改革指导思想，阐述了以""电路""课程为楔入点，在我校自动化专业教学改革中推行仿真软件""三年一贯制""教学模式的具体措施。...
9. PDF：主动电流幅值扰动的孤岛检测方法 本文比较了传统教学模式和基于matlab/Simulink仿真的教学模式在课堂教学中的作用，以三相桥式整流电路为例演示了课堂讲授与仿真演示的结合方式，提出了适合于""电力电子技术""课程教学的新型教学模式，阐明了使用仿真软件辅助教学应遵循的一般原则和教学方法。...
10. PDF：几种电力线绘制方法总结 对于电气工程专业的本科生课程""电力电子技术基础""，可采用多样化的多媒体教学手段，包括动画辅助教学，加强学生学习兴趣。本文以单相二极管整流器为例，描述了一种电力电子变换动画制作流程，制作了多个电力电子变换器的动画用于辅助教学。实践表明，动画辅助教学属于开放式网络教育形式，生动直观，易于理解和......