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2. PDF：浅谈学习窗函数法设计FIR数字滤波器体会 本文探讨了适合于独立学院的""数字信号处理""课程改革。按照理论联系实际、重在培养能力的思路，紧扣信号变换和数字滤波基本原理这条主线。我们在课程中引入计算工具matlab，精选教学内容，审慎修改教学计划，有效解决数学论证与物理概念形象化的关系，加强实践性教学等，取得了令人满意的教学效果。...
3. PDF：基于matlab的“信号与系统”课程演示软件的应用 过程控制是工业自动化的重要分支。""过程控制系统""是自动化专业的主要专业课程之一，通过本课程的学习，使学生掌握过程控制系统分析、设计的基本方法和技术。如何有效地提高学生学习《过程控制系统》课程的积极性、主动性，培养学生的实践能力，提高教学质量已成为该课程教学研究的重要课题。控制系统分析与......
4. PDF：“数字信号处理”教学改革的几点体会 无源校正是""自动控制理论""课程的重点和难点。为帮助学生理解问题，提高教学效率，本文开发了相位超前和相位滞后两个用于无源校正设计的通用辅助程序，可方便解决参数选择、结果对比及图形显示等问题。教学实践表明，适当地应用此辅助软件，可有效改善课堂教学质量。...
5. PDF：基于比较教学法的FIR数字滤波器设计实验 本文结合LabVIEW虚拟仪器开发平台和matlab软件强大的数值分析功能的优点，立足于""自动控制原理""课程和实验，设计了一套自动控制原理实验仿真系统平台，能够实现线性系统的时域分析、线性系统的频域分析、线性系统根轨迹分析、线性离散系统分析、PID超前(滞后)校正、某汽车的运动仿真和某飞机的运动......
6. PDF：基于matlab的音乐播放器设计 针对""数字信号处理""课程特点，我们利用matlab软件功能强和可视化优势改进教学方法，将启发式教学和交互式教学形式引入课堂，帮助学生理解和掌握课程内容，提高综合运用知识的能力。我们利用Blackboard教育软件的在线功能，创建数字信号处理网络教学平台，丰富课程内容，搭建师生互动交流平台，提高学......
7. PDF：“信号与系统”多媒体课件设计 本文介绍了我校""机器人控制""课程建设的若干具体举措，主要包括:完善教学内容，注重板书、课件、动画、视频、研讨和实践的有机结合，革新教学方法，深化评价体系，综合评定学生的学习效果。实践表明，""机器人控制""课程的诸多建设成果是合理的，在教学中取得了良好的教学效果。...
8. PDF：基于matlab实现电磁场与电磁波模拟 本文从通识教育的视角研究了""电磁兼容技术""课程的知识技能框架与教学方法。结合过去几年的教学实践和两次学生问卷调查，针对课程的通识性质，建立了发射和敏感并重，兼顾电磁兼容设计和抗扰度试验的知识技能框架。实践师生换位，全面采用课堂授课、小组讨论、实验和matlab仿真、演讲写作等多种教学方法开展........
9. PDF：基于matlab的点电荷镜像法电场的可视化 任何对用于海洋的压力表和测流计进行分析的一个标准步骤就是区分信号里的潮汐和非潮汐成份。潮汐信号可以或者被去除，或者描述它的有用特征作进一步分析。尽管潮汐信号可以采用标准的高通或者带通滤波技术去除，但是它们的相对确定性和大的振幅，使一些特殊技术的效果更加显著。在经典调和分析里，当特定频......
10. PDF：一种冗余机械臂的轨迹跟踪联合仿真研究 针对处于过电流状态的单液氮流道超导直流电缆和双液氮流道超导直流电缆，在matlab中建立超导电缆在过电流状态下的YBCO层、金属层和铜骨架的并联电阻模型。同时在COMSOL中建立固体传热模型，通过程序调用实现COMSOL和matlab的联合仿真，计算出电流分布和温度分布。在COMSOL中建立流固共轭......