发表日期：2003年01期 出版：《电气电子教学学报》 主管单位：教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学 作者：陈绍溴,王啸 页数：5页（依默认发送格式：PDF计算） PDF编号：PDF9DQDZ2003010100 可选格式：Word、ePUB、PPT（课件用途） 下载次数：222 论文引用次数：1

本文介绍了使用原版教材《L inear Con trol Systems Engineering》、英语授课的教学实践及改革措施 ，提出了进一步的实施计划。

📙 相关资料

  1. PDF：基于matlab的分岔理论互动式教学设计 本文以""信号与系统""课程教学为例，描述了以教师为主导、学生为主体的合作性学习教学策略。笔者围绕着课程教学的知识目标及团队合作能力、运用仿真工具的建模能力、线性系统分析能力等能力培养目标，给出了集知识传授与能力培养为一体并体现项目实施过程的课程教学体系，设计趣味性的研讨项目及matlab仿真......
  2. PDF：基于matlab的分岔理论互动式教学设计 本文介绍了HP忆阻器的基本概念及数学模型，该模型可以较好地表示HP忆阻器的非线性掺杂漂移性质，将忆阻器用于蔡氏电路，可以得到基于忆阻器的混沌电路。笔者使用matlab进行系统级仿真，并简要地进行了动力学分析。建立了忆阻器的Orcad模型，对其进行了仿真实验，其结果与HP实验室相同。我们用Orcad进......

公告：百度文库、百度云（百度盘）、Matlab演示破解版下载、Matlab运行实例数据暂未提供。