发表日期:2015年21期 出版:《电脑知识与技术 主管单位:安徽科技情报协会;中国计算机函授学院 作者:何朝霞,李永全 页数:3页(依默认发送格式:PDF计算) PDF编号:PDF9DNZS2015210440 可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途) 下载次数:79 论文引用次数:2

为了改良评教方案,对教师评教系统数据进行了分析并提出了一套更为合理的评教方法。利用主成分分析法找出影响评教结果的主要指标,再利用所得的指标进行二次评教。结果表明,评教数据的克伦巴赫信度系数得到提高。因此依据评教数据的主成分进行二次评教可以作为一种更为合理的改进评教的方法。

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