针对《高级通信原理》课程教学过程中存在的若干问题，依据我校课程总体教学改革的要求，本文提出国际留学生培养教学创新模式研究，主要涉及教学方法、教学手段以及考核方式的创新和改革。主要目标是推进以能力培养为核心的""三合一""课程教学改革与创新模式的课堂实践。教学实践反馈表明:将静态的知识动态化...

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