PDF:在比较基础上探讨双语教学模式——从微积分教学实践的角度
发表日期:2018年10期
出版:《中国教育技术装备》
主管单位:中国教育装备行业协会
作者:雷平,凌学岭
页数:3页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9ZJJB2018100330
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
下载次数:20
论文引用次数:0
通过分析用FFT测量周期信号的幅频特性和相角所产生的误差,推导出FFT测量周期 信号时所应修正的各次谐波的真正幅值和相角差.
公告:百度文库、百度云(百度盘)、Matlab演示破解版下载、Matlab运行实例数据暂未提供。