PDF:matlab在“模式识别”课程教学中的应用研究
发表日期:2012年34期
出版:《中国电力教育》
主管单位:中国电力教育协会
作者:杨勃,欧阳竟成,潘理
页数:2页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9ZGDI2012340320
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
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