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1. PDF：《电力电子技术》课堂教学及实验教学模式改革探索 《自动控制原理》课程具有数学推导多、理论知识面广、结合工程背景强等特点，这使得不少教师在教学过程中感觉难以在有限的课堂时间内清晰阐述整个课程的构架，而学生在学习过程中感觉枯燥无味且内容生涩难懂。在这种背景下，学生只是机械地记住了若干公式定理，很难用相应的控制思想去解决实际工程中的问题......
2. PDF：matlab仿真软件在“电力电子技术”教学中的应用 阐述了电磁场课程特点和地位，针对学生学习电磁场中遇到的问题，为提高教学效果，提出了理论结合实际，并结合电磁场在电气工程中的应用来提高学生的学习兴趣;采用对比总结的方法，构架课程体系，引导学生思考记忆;采用matlab和Ansys等软件，使电磁场理论形象化、直观化;充分利用精品课程，引导学生自主学习，......
3. PDF：Simulink在“电力电子技术”教学中的应用 智能控制是自动化相关专业的一门专业课程。结合""智能控制""课程改革中的实践和体会，总结了一些具体的做法。重点讨论了改革教学方法和考核方式、引入研究型教学等做法。教学实践表明，这些措施激发了学生对智能控制的兴趣，取得了良好的教学效果。...
4. PDF：基于matlab的“电力电子技术”教学模式探讨 文章以电压型逆变电路作为被控对象，采用双闭环控制系统对其进行控制，以输出得到理想的正弦交流电压波形。用matlab进行仿真实验，结果证明了这种智能控制系统性能良好，是一个能达到满意控制效果的设计。...
5. PDF：matlab在“自动控制元件”课程教学中的应用 针对""电力电子技术""课程教学过程中遇到的电路种类较多、学生难以理解等问题，将仿真软件与课堂理论教学和实践教学相结合，倡导一种基于仿真平台的""电力电子技术""教学与实践的教学模式，实现教学手段和方法的创新。详细介绍了如何利用matlab/Simulink仿真软件开展理论课程和实验课程教学，学生通......
6. PDF：matlab在电力电子技术教学中的应用 中国民航大学交通运输专业的培养目标是培养高素质应用型工程技术人才，仿真技术基础课程是达成本专业人才培养目标的有效支撑。该研究首先阐述了该课程的基本情况，然后针对存在的问题，从教学方式、教学资源和考核方式这3个方面提出改革内容:采用PBL教学方式，发挥主观能动性;建设实验教学资源，明确实验设......
7. PDF：matlab/Simulink在电力电子技术实验教学中的应用 以提高功率因数为出发点，设计了无功补偿电路，计算了相关参数。通过matlab仿真，验证了静止无功补偿装置的可靠性及速动性。所设计的SVC基本实现了快速补偿和自动投切功能。...
8. PDF：《自动控制理论》离散系统部分教学研究 针对汽车制动时前后轮制动力分配不均产生的制动不同步问题，先对汽车制动时进行受力分析，得出制动时不同步的原因及结果。然后对不同步控制方法的影响因素和方法的分析，得出几种典型控制技术。最后在分析结果的基础上，通过matlab进行建立变速器变速运动规律模型建立，以及模糊控制模型、参数调试和仿真。......
9. PDF：“数字信号处理”课程的教学方案设计 针对信息专业的专业课""数字图像处理""教学中提高学生主动性的举措进行了探索，提出了增加""课题驱动""学习环节，课堂上实时基于matlab进行算法验证以及将教学媒体作为学生的认知工具等三个举措，并在具体实施中取得了较好效果。...
10. PDF：matlab仿真在自动化专业教学实践环节中的应用 针对目前模拟电路教学的现状和改革热点，提出在模拟电路课堂教学中引入基于VB技术开发的互动教学平台，利用虚拟实验室实现理论与实践一体化、教室与实验室的一体化教学。实现教与学、师与生之间的""零距离""互动，提高学生学习的主观能动性。从提高型、设计综合型应用两个方面阐述了VB技术开发平台在模拟电......