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1. PDF：基于matlab的自动控制原理实验教学探索 为实现在M atlab环境下应用N I数据采集卡实现实时数据采集，提出了通过链接动态链接库，在C-MEX文件中调用N IUSB-6008数据采集卡的驱动函数，成功驱动数据采集卡获取数据。该方法的使用，为M atlab控制其他高性能数据采集卡提供了有益的操作思路。...
2. PDF：《数字信号处理》教学方法改革初探 提出在教学过程中针对""信号系统四基元""与电子信息专业的专业方向相整合，强调突出该专业的""信号与系统""学习方向在于信号采集和信号处理。在此基础上，提倡注重""信号与系统""的物理概念要反映在具体讲课内容中，并且结合频谱密度的物理意义，着重阐释了正余弦信号的傅里叶变换的物理意义;再者提倡教学内容......
3. PDF：基于matlab的自动化专业实验教学改革研究 分析了""自动控制原理""的特点和教学中存在的问题，从教学内容、教学方法和实验环节三个方面进行了教学改革，以激发学生学习兴趣，提高教学质量。通过教学实践表明，这一改革取得了较好的教学效果。...
4. PDF：基于matlab的数字信号处理研究型教学的探索 传统的电机实训设备投资大，占地宽，电机维护复杂，学生做高压实验危险性较高，实验设计和线路改进也越来越困难，不能够满足学生实验的要求，影响培养的进度。随着计算机软件技术的不断提高，matlab软件技术已被广泛应用于教学领域和科研领域。利用发达的计算机资源在计算机软件平台上设计实验项目，不需要投入......
5. PDF：“运动控制系统”课程建设与改革探讨 针对车辆工程专业培养方案，根据多年教学经验，对matlab课程教学做了一些有益的探索。将matlab的教学内容与专业课程进行有效整合，采取开放互动的教学方式，转变传统考试观念，引导学生主动地、创造性地学习。通过这些措施，将matlab软件的应用贯穿到整个车辆专业课程学习的全过程，让学生充分体会到ma......
6. PDF：“电力系统自动装置”教学改革探讨 介绍了在自动控制原理、分散控制系统(DCS)和过程控制系统等课程中采用仿真技术开展基于行动导向教学的实践研究成果。在自动控制原理课程中，以matlab为仿真工具，开展任务—行动—总结等方式的基于行动导向的教学;在DCS课程教学中，采用虚拟DCS和真实DCS相结合的教学方式，使学生在基于虚拟DCS的仿......
7. PDF：“电力拖动控制系统”课程教学的探索与实践 三段式电流保护是电力系统继电保护中最基本的保护，也是最重要的保护。它不仅在线路而且在电力设备中都得到普遍应用。为了便于学生通过学习三段式电流保护掌握过电流保护的原理，掌握继电保护中近后备、远后备概念、保护动作时间的配合及保护的""四性""等问题，提出在三段式电流保护教学过程中利用matlab进......
8. PDF：可视化教学法在“信号与系统”教学中的运用 matlab是国际公认的功能强大的计算软件，它能高效快捷的解决化工单元操作计算问题。着重介绍matlab与Flash在计算中的有机结合。...
9. PDF：应用型高校“信号与系统”课程教学改革探索 混凝土中的总含碱量对公路工程混凝土结构抵抗碱集料反应的耐久性有重大影响，特别是存在碱活性集料的情况下，对公路的桥梁、涵洞、隧道、路面等结构的使用年限有致命的危害。文章以NOF-AS聚羧酸系高性能减水剂为研究对象，采用火焰光度法测定其碱含量，并结合仿真软件matlab对试验结果进行了数据处理与分析........
10. PDF：“电磁场理论”课堂教学改革的探讨 文章以matlab/Simulink为工具建立仿真模型，得到在不均匀光照下光伏阵列的输出特性。根据光伏发电的原理和光伏电池的内部结构，在simulink中搭建模型光伏阵列的模型。在不同的光照条件下，通过对模型的仿真得到I-U曲线和P-U曲线，根据仿真结果对输出特性进行总结并得出结论。...