数字信号处理已成为电子信息专业本科生和研究生的一门重要的专业基础理论课。本文根据作者长期的教学经验，针对工科类大专本科院校学生学习数字信号处理的现状，分析了数字信号处理课程的特点，提出教学中存在的""理论难与基础差""之间的差距问题，给出了具体的教学方法，并在教学中提倡可视化教学。通过多年...

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