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1. PDF：“现代控制理论”课程的教学探讨 计算机控制技术是电类专业的一门重要专业课，为了适应新形势，在教学内容上进行详略调整和增加新算法及新技术部分;在教学方法上可以将matlab/Simulink仿真工具用到教学中来，鼓励学生编写简单程序和用计算机完成设计和仿真，以及结合实际中应用的计算机控制系统实例等来提高学生兴趣，培养学生能力;通过实......
2. PDF：面向飞行器动力工程专业的“现代控制理论”课程教学改革实践初探 利用ADAMS建立了平面三级倒立摆的虚拟样机模型，并采用ADAMS与matlab联合控制的方式，首次完成了平面三级倒立摆的虚拟样机控制仿真。仿真结果表明，尽管X向和Y向系统采用了相同的控制器且初始参数设置完全一样，但仿真结果二者存在一定的区别，这证明了X向和Y向系统存在耦合现象。此外，利用ADAMS......
3. PDF：基于matlab研究生“现代控制理论”课程教学模式改革与实践 介绍了电荷从OLED金属电极注入到一个随机跳跃体系(例如配对聚合物或分子掺杂聚合物)的模型。它包括电荷载流子从电极的费米能级到介质跳跃态分布尾态之间的注入，其结果可能是电荷载流子返回到电极，或者是受到镜像引力势的作用而形成扩散逃逸。后者类似于一维Onsager型激子解离。该模型将注入电流处理为......
4. PDF：应用型人才培养模式下的“现代控制理论”课程的教学探讨 实际研究中，大部分系统都可以近似为线性系统，因此对线性系统的研究非常重要。目前主要的研究方法有时域分析方法与频域分析方法，然而这些方法的应用比较繁琐和复杂，非常有必要设计专门针对线性系统的仿真软件，便于实际应用中对系统的控制。应用matlab语言设计的GUI仿真界面具有灵活、简便、修改方便等特......
5. PDF：“现代控制理论”实验课程建设思考与探索 本文的研究目的是针对matlab数学实验的学科特点，提出过程性评价下matlab数学实验的考核方式，并且针对实施过程中出现的问题提出解决方案，引导学生自主有效地学习知识与技能，培养学生的协作精神....
6. PDF：“现代控制理论”教学改革与实践 用计算机编程的方法来实现频率特性到传递函数的参数的识别研究目前还未见有人实现。因此这一研究有一定的意义。用计算机编程的方法实现频率特性到传递函数的参数的识别过程是:首先用matlab软件来获得系统的实测数据，然后针对用matlab得到的数据给出了用matlab软件画伯德(Bode)图的方法，再次对实......
7. PDF：基于matlab的现代控制理论课程教学改革 为研究码分多址(CDMA)通信系统的多址干扰性能，利用matlab/Simulink建立了CDMA通信系统仿真模型，，并对仿真结果进行分析。结果表明，多址干扰是CDMA系统的固有干扰，当同时通信的用户数增多时，多址干扰电平增大，导致系统的误码率也增大。因此，多址干扰是CDMA通信系统本身存在的自我干......
8. PDF：基于matlab的现代控制理论教学改革 分别运用分离变量法和有限差分法计算和分析两半无限长圆柱形导体管内电位的解析解和数值解，并通过MAT LAB编程算出其场域中一些点的电位结果，由相对误差的比较说明数值解的有效性，以此对保角变换的解析解结果进行了验证，找到缺陷并作了修正，从而说明把数值计算与求解析解综合起来分析场域内的电位分布会......
9. PDF：现代控制理论课程教学改革的探讨 本文简要介绍了matlab软件的特点，分析了MAT-LAB的数值计算在处理物理问题中的应用，并给出了该软件在物理问题计算与模拟应用中的编程示例和运算结果。...
10. PDF：数字信号处理教学改革的探索 在CCD图像传感器测量微小位移实验中，由于实验仪器的设计缺陷，使仪器不能准确的测量入射光与反射光之间的夹角，为实验带来了一定误差，且此误差与位移、透镜中轴线与入射光线夹角有关。该文通过数学推导以及实验验证，研究了误差与位移、夹角之间的关系以及此误差对实验结果的影响程度。并利用matlab软件绘......