在电信类专业设置中，“通信原理”是主干基础课程，如何深入浅出，透彻的学好这门课程，各个高校都花了很大的功夫，并相应的有各种各样的实验装置与配套设施，但是通过教学环节发现其效果并不是很好，学生只是单纯地验证实验，对实验原理与所涉及的数学基础往往只是一知半解。如何从基础出发，更清楚地表明数学...

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