发表日期:2012年05期 出版:《平顶山学院学报 主管单位:平顶山学院 作者:康建伟 页数:4页(依默认发送格式:PDF计算) PDF编号:PDF9PDSZ2012050080 可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途) 下载次数:125 论文引用次数:3

在分析工科数学教学现状和存在问题的基础上,提出基于matlab软件的工科数学教学改革策略,并利用统计方法进行了实例分析。统计计算结果显示,教学改革取得了明显的效果。

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