PDF:基于仿真案例的通信原理课程教学方法改革研究
发表日期:2015年11期
出版:《时代教育》
主管单位:成都日报报业集团
作者:刘涛,丁昕,周德新,王凯
页数:1页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9CSGF2015111510
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
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针对高职院校大学数学教学过程中存在的问题,提出一种新的教学模式,在大学数学教学过程中融入数学建模的思想。把数学知识、数学建模和数学软件有机结合起来,让学生通过所学的数学知识,建立数学模型,解决实际问题,有利于提高学习数学的兴趣。
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