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2. PDF：EWB仿真在自动控制课程教学的应用 对高压同步电动机的断电失步及断电失步后电源重新恢复时非同期冲击的过渡过程进行了详细的分析，建立了非同期冲击时刻电动机的Park电压状态方程与机械运动方程，进而得出其较为准确的数学模型。并基于matlab对这种严重故障状态进行了仿真研究，利用四阶变步长龙格-库塔法得到了七阶变系数非线性微分方程组......
3. PDF：浅谈自动控制原理的课程建设 应用双闭环直流电机调速系统工程设计方法，在matlab的simulink环境下，建立了直流电机转速、电流双闭环调速系统的数学模型，并进行仿真，仿真结果验证了控制方案的合理性。...
4. PDF：基于matlab教学平台的自动控制理论教学改革探索 植物电信号具有复杂性和时变非稳态特性，在获取有用信号前，需要对原始信号进行预处理，并将采集的信号严格地限制在有用的频段内。首先对信号进行低通滤波，以抑制高频噪声;然后采用陷波滤波器消除因测试环境中的有源设备而引起的50 Hz工频干扰。另外，采用小波降噪的方法处理采集的信号，更容易地分离出噪声......
5. PDF：自动控制应用设计课程的研究与探索 本文提出了一种通过Visual J++实现Java和matlab混合编程的方法，并将该方法应用于过程控制虚拟实验系统的研究和开发上....
6. PDF：自动控制理论课程的教学改革研究 通过分析定价规律和任务未完成原因，获得影响任务定价的因素，利用回归分析，建立双变量定价模型，并针对任务打包这一状况对定价模型进行一定的优化，同时使用完成率模型比较任务打包前后完成率，对任务定价方案进行定性、定量评价，为众包活动中的任务定价问题提供了一种新方法。...
7. PDF：基于工程师培养的课程教学改革 针对电气工程专业特点，将matlab仿真技术引入电气工程专业主干课程的实验教学。经过教学实践表明，不仅能加强学生对理论知识的理解，提高理论联系工程实践的能力，还能激发学生在专业课程学习中的学习兴趣，提升学生学好专业课程的信心，为实验教学改革增添活力，培养学生创新实践能力。...
8. PDF：《自动控制原理》教改探索与实践 用变分迭代法研究了Hirota-Satsuma型耦合KdV方程组，求出了Hirota-Satsuma型耦合KdV方程组的近似解，利用matlab对近似结果和精确解进行了模拟....