PDF:浅析数字信号处理教学应重视的几个环节
发表日期:2009年01期
出版:《科教文汇(上旬刊)》
主管单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社
作者:王蕊,陈林秀
页数:2页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9KJWH2009010900
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
下载次数:175
论文引用次数:3
微分学中的极限、连续、可导与可微的概念非常抽象,学生在学习过程中往往对这些概念很难准确而深入地理解。本文借助matlab语言强大的绘图能力,将抽象概念直观化、可视化,帮助学生更好地理解基本概念,从而提升他们的学习兴趣。
公告:百度文库、百度云(百度盘)、Matlab演示破解版下载、Matlab运行实例数据暂未提供。