发表日期:2012年12期 出版:《科技情报开发与经济 主管单位:山西省科学技术情报研究所;山西省科学技术情报学会 作者:于振江 页数:3页(依默认发送格式:PDF计算) PDF编号:PDF9KJQB2012120510 可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途) 下载次数:1589 论文引用次数:9

《数值分析》课程强调数值方法的原理及实现,更侧重于解决实际问题。本文探讨了问题驱动模式及matlab软件与数值分析课程教学有机融合的必要性,提出将问题驱动模式结合matlab应用于数值分析课程教学。

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