PDF:基于模糊综合评价对宜居城市排名的研究
发表日期:2018年01期
出版:《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》
主管单位:哈尔滨商业大学
作者:陶雅洁,朱家明,李紫怡,甘露
页数:5页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9HLJS2018010280
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
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在课程学者的倡导下,""用教材教""成了教育界的一大热门话题.然而素质教育下的自主学习强调:学生才是教学主体,提出""用教材学"",需要编写能够指导学生自主学习的教材,在适应大学生自学数学的教材编写上进行了有益的探索.
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