PDF:将matlab融入高等代数教学的探究
发表日期:2019年01期
出版:《桂林师范高等专科学校学报》
主管单位:桂林师范高等专科学校
作者:刘剑
页数:3页(依默认发送格式:PDF计算)
PDF编号:PDF9GLJY2019010230
可选格式:Word、ePUB、PPT(课件用途)
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针对控制系统CAD与仿真的传统教学模式,提出了案例教学模式,即先让学生提出自己的设计目标,然后应用仿真软件进行设计,达到其对系统性能指标的要求.教学实践表明,案例教学模式能够激发学生的学习热情,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质.
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