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1. PDF：浅谈《线性代数》教学改革的实践与体会 为了研究打磨工业机器人的轨迹规划，使用D-H法建立机器人连杆坐标系，在matlab的环境下建立机器人三维模型，并在关节空间与笛卡尔空间进行了轨迹规划仿真，直观地显示出关节的变化情况与机器人末端在三维空间中运动的轨迹，结果表明对打磨机器人的轨迹规划是合理的，为打磨机器人沿着轨迹精确且平顺的运动提......
2. PDF：用数学实验思想指导经济类专业《线性代数》课程的教学 概率论是数学领域中十分重要的基础性课程，其分布密度是一个重要的知识难点和重点。文章引入matlab软件，使分布密度多角度可视化，对重要分布有直观的可视感的同时，更进一步地理解一维、二维随机变量的相关内容。...
3. PDF：新工科《线性代数》教学的几点思考 有心运动是一类常见的运动形式，研究在有心力作用下的质点的轨道方程和轨道曲线有重要的实际意义.本文通过对质点运动轨道是否闭合的条件进行了分析，得到了质点运动的轨道方程，然后编程解决了质点轨道曲线图像的问题，大大减轻了师生教学的工作量....
4. PDF：“线性代数”实验化教学的构想 针对""自动控制原理""难学、难教，理论性和抽象性强等特点，主要从消除学生自身心理因素的负面影响、整合课程教学内容、改进教学方法与教学技能三方面进行了改革与探索，在实际教学中取得了一定的效果，提高了教学质量和学生的工程实践能力。...
5. PDF：军队院校开设数学实验课的实践与体会 本文以西藏大学为例，探索在民族地方高校新设""计算物理基础""课程的目的、做法及实施情况.以matlab为平台，将计算机数值计算与模拟实验引入普通物理教学中，促进matlab的数值计算及模拟功能与普通物理课程教学的整合，对学生进行科学计算教育，培养学生的科学计算能力，推进民族地区普通物理数字化教学改......
6. PDF：四年制高职本科线性代数课程建设的探索与实践 我国已经进入脱贫攻坚冲刺阶段，要啃硬骨头、要过深水区、要攻坚拔寨，而要确保贫困人口到2020年如期脱贫，精准扶贫精准脱贫是根本。本文基于主成分分析理论，利用matlab软件，通过对2001-2017年间与湘西自治州(简称湘西州)精准扶贫工程相关的变量数据进行实证分析，找到了解决贫困问题最有效的措施—......
7. PDF：新信息时代下大学数学实验课程的变革与实践 粒子在经过一个势垒时，无论粒子能量和势垒高度存在怎样的关系，理论上都有一定的透射.本文用matlab软件探讨了粒子对于宽度为n*a的势垒和n重宽度为a的势垒进行贯穿时的透射系数.研究结果说明:在E/U>1情况下，宽度为na的势垒的贯穿透射系数较n重宽度为a的势垒的贯穿系数大;当E/U<1......
8. PDF：高校matlab数学实验课程教学改革的研究 本文采用微软.net中新的开发语言C#并结合MALAB开发了WindowsForm应用程序，开发环境是Microsoft Visual Studio 2010，将材料学与计算机科学得到了结合。同时利用该程序模拟了聚氯乙颗粒料(PVC)的玻璃化转变温度(Tg)，其模拟温度为344.79K，实验测得温度......
9. PDF：将matlab引入线性代数教学的思考与实践 结合实例介绍了利用 matlab的最优化工具箱和曲线功能进行较少实验数据处理的应用...
10. PDF：改进线性代数教学方法的几点想法 本文讨论了Visual C++与matlab混合编程的三种方法，调用matlab引擎、COM技术和使用MATCOM方法的方法，三种方法在个人使用、演示、大规模应用程序、调用工具箱函数和三维绘图方面各有优劣。matlab是一套高性能的数值计算和可视化数学软件，Visual C++可以完成各种各样的应用......