发表日期：2013年02期 出版：《贵阳学院学报(自然科学版)》 主管单位：贵阳学院 作者：陈燕 页数：3页（依默认发送格式：PDF计算） PDF编号：PDF9GJZB2013020080 可选格式：Word、ePUB、PPT（课件用途） 下载次数：71 论文引用次数：3

根据某学院教务部门提供的教学评价数据，利用matlab统计工具箱的多元统计回归命令和逐步回归命令，建立了学生对教师总体评价与各评价项目之间的四个回归模型.这些模型简单有效且逐步改进，由此能给教师提供一些合理的建议，以提高教学质量.

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