发表日期：2019年05期 出版：《广东第二师范学院学报》 主管单位：广东第二师范学院 作者：谢丽英,房丽敏,陈强 页数：4页（依默认发送格式：PDF计算） PDF编号：PDF9GJXY2019050120 可选格式：Word、ePUB、PPT（课件用途） 下载次数：346 论文引用次数：0

拟就以下内容进行了探讨 .(i)该课程究竟应该讲什么内容、怎样讲 ，才能使学生在较短的时间内 ，掌握数学建模的基本知识和基本方法 ;(ii)该课程怎样与数学实验更好地结合起来 ，以培养学生的动手能力 ;(iii)该课程应采用什么样的教学手段和教学方法 ，才能加大课堂信息量 ，加强直观性和趣味性等 .我们的解决...

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