作者:韩飞,刘磊 单位:黑龙江省科普事业中心 出版:《科学技术创新》2016年第01期 页数:1页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFHLKX2016010840 DOC编号:DOCHLKX2016010849 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 针对在《传感器原理及应用》课程中传统教学方法遇到的一些问题进行了分析,并在新一轮教学过程中进行了相应的探索和改革,主要采用了项目教学法进行教学,提高了学生的学习兴趣与积极性,培养学生自主学习与协同合作的能力。

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