数字化实验系统应用的案例已出现在高中物理新教材中的一些演示实验和“做一做”等栏目.数字化实验系统能使学生自主探究，实现学习方式多样化.本文讨论如何将传感器应用于自感教学的课堂实践，供同仁们参考。

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  4. 《手摇发电机实验的改进》PDF+DOC 针对人教版高中物理用手摇发电机演示交变电流的实验存在的不足进行了改进，方法是利用法拉第电磁感应演示仪代替交流发电机，以实现线圈的匀速转动、产生匀强磁场和调控线圈的转动角速度，在感应电动势的输出端接入DIS数字化信息系统(电压传感器、数据采集器和电脑)，以实现随时对回路中交变电流的大小、方向的周期性变......
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