《基于CDIO工程教育模式的传感器课程教学改革研究》PDF+DOC
作者:汪蕾
单位:焦作大学
出版:《焦作大学学报》2018年第03期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJZDX2018030290
DOC编号:DOCJZDX2018030299
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《基于高等工程教育理念的传感器课程教学改革研究》PDF+DOC 杨健晟,王民慧,张梅,党长青
《传感器技术课程教学方法改进与探索实践》PDF+DOC 李福东
《《传感器与检测技术》课程建设刍议》PDF+DOC2012年第02期 张丹,吴先文
《CDIO教学模式下《无线传感器网络》课程教学改革探索》PDF+DOC2019年第10期 杨海,梁海波,陈宁立
《《传感器应用技术》课程教学改革》PDF+DOC 雷睿
《OBE理念下的传感器与检测技术教学改革》PDF+DOC2019年第85期 王雪晴,卫亚博
《传感器与检测技术课程“以学生为中心”的教学方法改革探索》PDF+DOC2019年第17期 刘涛
《“传感器原理及应用”课程教学改革与实践》PDF+DOC2019年第27期 李怡,李立,雷伟军
《新工科背景下自动检测技术课程教学改革与教材建设》PDF+DOC2018年第24期 张青春,纪剑祥,陈云
《《传感器原理及应用》教学改革探索》PDF+DOC2018年第02期 张玉,张烈平,李海侠
结合传感器技术在国民经济中发挥的重要作用以及该课程的教学内容和课程特点,引入CDIO工程教育理念,对传感器课程教学内容、教学方法以及课程考核评价进行研究设计,旨在提高学生课程学习兴趣、培养学生团队协作能力、工程实践能力,从而更好地适应现代化工程人才培养要求。实践证明,基于CDIO工程教育模式的传感器课程教学取得了较好效果。
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