《应用型人才培养背景下“传感器原理与应用”课程改革的教学反思》PDF+DOC
作者:李菲
单位:江苏省科学技术情报研究所
出版:《江苏科技信息》2018年第30期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKJXY2018300180
DOC编号:DOCKJXY2018300189
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随着物联网技术的迅猛发展,传感器技术作为物联网前端和基础,是现代信息技术和控制检测技术不可或缺的重要环节,已成为获取工业和生产领域信息的必要途径和手段。“传感器原理及应用”作为机电类、自动控制类、电子信息类的专业基础课程,是该专业学生必须具备的知识。文章研究了在应用型人才培养的背景下,如何对传感器课程教学改革的情况进行了反思,反思的内容包括课程建设理念、理论教学环节、实践教学环节、课程考核与评价体系等。
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