《基于增材制造技术的创新型医学传感器实验教学探索》PDF+DOC
作者:杨润怀,陈月明,高天昀,缪安琦
单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社
出版:《》
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKJWH2018010310
DOC编号:DOCKJWH2018010319
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《以实践教学为核心的传感器技术教学体系的研究》PDF+DOC2016年第09期 张运九,李艳,赵建伟
《传感器教学中随堂实验的设计与思考分析》PDF+DOC2015年第03期 程豪,欧阳嵩
《传感器促进小学生科学概念建构——以《怎样得到更多的光和热》为例》PDF+DOC2019年第05期 雷晓晖
《医用传感器综合实训平台的设计》PDF+DOC2017年第12期 王玉香
《传感器实验教学改革探讨》PDF+DOC 刘宇霞
《传感器与检测技术课程教学方法改革初探》PDF+DOC2012年第20期 郝敏钗
《电脑控制热辐射实验的拓展》PDF+DOC2012年第30期 王珊
《检测与微机综合创新实验系统的设计》PDF+DOC2010年第32期 毛会琼,董海波,陈世海,牛小铃
《基于单片机多传感器测控创新实验平台的研制》PDF+DOC 罗运虎,邢丽冬,王勤,董尔令,潘双来
《基于实验的传感器教学改进方法》PDF+DOC2014年第21期 华泽玺,王栋
实验课程在工程专业培养中具有极其重要的地位。其中,医学传感器的理论与实验结合对于学生是否能接受并消化知识点有着举足轻重的作用,通过实验教学可以提高学生动手能力、培养学生创新意识以及将理论知识和实践相结合的能力。本文分析了传统医学传感器实验只利用了实验箱培训,在学生的创新能力培养方面的不足。基于此,本文提出了创新型医学传感器实验课程的分析与设计,基于传感器原理以及机械建模、三维成型技术,推动学生从设计传感器开始,根据自身对传感器的原理设计并制作传感器。该方法将会培养学生的创新型实践能力,显著地提高其在传感器实验中的动手能力与思考能力。
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