《关于传感器教具制作方案的初步探讨》PDF+DOC

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2. 《“误差理论与数据处理”课程的教学改革》PDF+DOC “误差理论与数据处理”是仪器仪表类专业的一门重要的专业基础课，是测试技术的理论基础，该课程对于仪器仪表类专业人才培养具有极其重要的意义。本文根据“误差理论与数据处理”课程的特点，通过优化教学内容、改革教学方法和教学手段，培养了学生分析问题和解决问题的能力。...
3. 《面向21世纪创新人才培养的需求——加强传感器实验教学改革》PDF+DOC 传感器是一门知识和技术密集型的新型学科，其实践性和应用性很强，学生通过实验除了能验证理论知识外，还能加强创新和实践能力的培养。针对我校多年来传感器实验教学的现状，以及新世纪对创新人才培养的要求，进行了有益的改革，旨在提高学生的动手能力，培养技能型创新人才。...
4. 《传感器实验教学改革的探讨》PDF+DOC 传感器是一门实践性很强的学科，学生通过实验除能验证理论知识外，还能加强创新和实践能力的培养。针对我校传感器实验教学的现状做一些有益的改革，旨在提高学生的动手能力，培养创新型人才。...
5. 《测试技术与信号处理的课程教学改革》PDF+DOC 测试技术与信号处理是一门实践性较强的综合性课程，理论部分难以理解。长期以来，同学们反映课程深奥难懂，导致了学习积极性锐减。为了提高该门课程的教学质量，提出了课程体系、内容、环节、模式等方面进行的改革措施。...
6. 《应用人才培养模式下的《传感器与检测技术》教学改革的探讨》PDF+DOC 在应用人才培养的模式下，如何能够提高《传感器与检测技术》课程的教学质量，培养出更多的优秀应用型人才，本文从理论教学和实验教学两方面入手进行讨论。理论教学主要是从课堂的教学方法、教学手段、理论与实际相结合等方面进行改革；实验教学是从实验的手段、实验的内容，还有实验的方式进行改革。通过教学实践，学生的学......
7. 《《传感器与检测技术》课程教学方法改革》PDF+DOC 《传感器与检测技术》是自动化专业一门核心课。该课程的特点是理论性和实践性都很强。本文对该课程的教学模式和教学方法进行了研究，并结合我校自动化的专业的特点，提出了一些改革思路和想法。...
8. 《“传感器与检测技术”课程教学改革研究》PDF+DOC “传感器与检测技术”是一门技术基础课，也是自动化专业的专业必修课程。就该课程在教学中存在的问题，从课堂教学、实践教学到网络教学3方面提出改进的方法。...
9. 《《传感器技术》课程教学改革小结——北京信息科技大学电子信息科学与技术专业》PDF+DOC 《传感器技术》课程是实践性、综合性强的一门学科，本文对《传感器技术》课程进行了一些教学改革，改革的总体思路是将教学与科研相结合，构建理论教学+实践教学+课外研学三位一体的教学体系。笔者已经用了2年左右的时间，将教学手段与教学方法在教学实践中并得到明显提升，并进一步将本课程建设成我专业示范性课程。...
10. 《工程教育背景下“检测技术”教学改革探讨》PDF+DOC “检测技术”是一门自动化专业的必修课。本文从现代工程教育的要求入手，依据有关理论和实践，阐述高校自动化专业“检测技术”课程教学内容、教学方法、考核标准的改革，充分发挥教师的主导作用和发挥学生学习的主体作用，使学生真正掌握传感器与自动检测技术，提高学生的综合素质。...