《传感器与检测技术课程整合教学模式研究》PDF+DOC

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2. 《微课程教学模式研究与实践》PDF+DOC 在对工科专业进行学习的过程中传感器的原理和应用是一门较为基础的课程，这门课程与较多学科之间都有着一定的交叉和联系，并且学科的的实践性也相对较强。考虑到传感器课程的知识表现相对零碎且内容也比较分散，所以学生在对其进行学习的过程中常常会感觉到枯燥乏...
3. 《浅谈《传感器与检测技术》教学内容及方法的研究与探索》PDF+DOC 《传感器与检测技术》是自动化和测控专业的专业基础课，作为必修环节，对该专业大学生掌握专业知识、形成专业技能及在未来工作中培养工程设计能力有着重要的促进作用。本文对该课程在教学和实践中遇到的问题进行探讨，对教学思路和教学方法进行研究，结合实践环节，探索出适合该专业方向的授课方法，激发学生对课程学习的兴......
4. 《传感器与检测技术教学改革探索》PDF+DOC 分析了传感器与检测技术课程的传统教学内容，教学手段和考核方法。针对这门课程内容陈旧冗余、知识点分散和实践性强的特点，结合教学要求与实验设置的实际情况，对该门课程的教学内容体系优化、教学手段多样化和考核方式改革进行了探索和实践。教学效果表明，在激发学生学习兴趣，提高教学效果的同时，培养了学生的学习能力......
5. 《传感器与检测技术课程教学综合改革初探》PDF+DOC 传感器与检测技术课程是我校电气专业的一门专业基础课，该课程包含较多的专业理论知识。针对往届学生的学习情况和教学效果，作者认为很不乐观，因此，作者在新学期对传感器课程进行了教学综合改革，本文从教学改革的方式和方法上进行了阐述，从实施的效果看，这次教学综合改革，激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果......
6. 《“以学生为中心”的传感器与检测技术课程教学改革探讨》PDF+DOC 传感器与检测技术是我校电子信息工程专业的专业必修课，该课程的实践性较强。从应用型本科人才培养的角度出发，提出了以学生为中心的教学方式。首先在教学内容上适当引入与本专业或与日常生活联系紧密的传感器的工作原理，并采用倒叙的方法来激发学生的学习兴趣；在教学方法上采用开放式、互动式的教学方法 ；在考核方式上......
7. 《高职《传感器技术与应用》课程教学改革初探》PDF+DOC 《传感器技术与应用》是高职高专电气及自动化类专业的一门专业基础课。此课程内容繁杂且多学科交叉，理论性、实践性和应用性较强。本文在该课程教学内容和方法等方面进行了改革和实践，取得了较好的教学效果。...
8. 《引入项目式教学法培养应用型人才》PDF+DOC 由于《传感器与检测技术》课程涉及知识面广、与生产实际结合紧密、抽象难理解，传统的教学方法明显存在不足。因此，必须通过各种方法，比如使用教具、绘制简图、动手实践，进一步提高传感器课程的教学效果，让学生更加牢固地掌握所学知识，提升自身实际水平。众所周知，《传感器与检测技术》课程，在教学上存在的主要问题是......
9. 《《传感器技术与应用》课程教学探讨》PDF+DOC 《传感器技术及应用》是一门繁杂的交叉学科，也是机电、自控、电子类专业的一门重要课程。本文从本课程教学中存在的问题出发，对教学内容和教学方法进行了分析与探讨。通过调整，学生的学习积极性、技能及分析问题、解决问题的能力得到了很大提高，教学效果也得到了明显改善。...
10. 《《传感器与检测技术》课程的教学探索与改革》PDF+DOC 针对高职教育的特点，分析了《传感器与检测技术》课程的特点，探讨了传统教学中的不足，提出从教学内容、教学方法、教学手段及考核体系进行课程改革，最后阐述了改革所取得的效果。...