《学生核心素养之科学素养培养的教学研究》PDF+DOC

一、问题提出科学素养是学生核心素养的重要内容，美国教育专家拜比(Rodger W&#183；Bybee)对科学素养的解释：学习者能够恰当运用科学或技术术语，依据科学思想、方法、原理，采取科学的思维方式，最终做到不仅能够理解科学中各主要学术领域的历史以及科学与技术的性质，而且能够运用科学知识和技能解决个人生活和社会生活中的问题，做出明智的判断和抉择。进入21世纪后，国内外对科学素养的研究开始走

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