《数字教学环境下开展光合作用探究实验的尝试》PDF+DOC

利用数据采集器和氧气传感器来探测密闭空间内氧气浓度的实时变化，使光合作用相关的探究结果得以记录、分析和计算，这种“实证型探究”可以释放学生的潜能，发展学生的核心素养。

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