《“光合作用的探究历程”创新设计》PDF+DOC
作者:朱国梁
单位:教育部教育装备研究与发展中心
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJXYQ2015080270
DOC编号:DOCJXYQ2015080279
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1制作微视频——引入和小结课文改编歌曲《小苹果》歌词制作两段微视频,一段用于新课引入(见图1),一段用于课堂小结(见图2)。新课引入:我种下一颗种子/为何长成了大树/一个待发现的谜题/许多学者为了你/各种实验探索你/才终于慢慢揭开谜底……伴随着熟悉的旋律,学生发现改了歌词,课堂
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