作者：费海明 单位：北京教育音像报刊总社 出版：《》 页数：4页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFZXJA2013100260 DOC编号：DOCZXJA2013100269 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 洞察是一种敏锐的觉察，洞察还是一种有深度的思考。洞察技术是指穿过技术的表层，直达技术的核心本质。在信息技术课中，简单的观察学习促成不了洞察力的形成，一味地模仿操作也难以成就洞察力。因此，洞察是需要“被教学设计”的。只有创造有深度的教学活动，对技术做到“明察秋毫”，才能让学生成功穿越技术理解的重要地带。界面触碰——感悟技术的良苦用心在以软件应用为核心的信息技术课中，界面是映入学生眼帘的重要对象。软件界面既是技术应用的&quot；始发

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