《巧设案例 轻叩机器人语言教学之门》PDF+DOC
作者:刘超
单位:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:《》
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFSYJX2015090450
DOC编号:DOCSYJX2015090459
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机器人融合了机械制造、电子技术、传感器、无线通信、声音识别、图像处理和人工智能等领域的先进技术,代表现代高新技术发展的前沿。机器人教育的兴起是为了使学生更好地适应未来智能时代的需求,成为智能时代国家发展所亟需的人才。目前,中国已将机器人教育纳入中小学技术教育内容之中,旨在培养学生的创新精神与实践能力。一、机器人语言教学的“现实困境”笔者所在学校以“简易机器人制作”为教学起点,以机器人社团、通用技术课程等形式开展一系列
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