作者：李德前,朱晓伟 单位：浙江外国语学院 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJXYZ2015Z20380 DOC编号：DOCJXYZ2015Z20389 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 定量型实验是化学实验课程教育体系中的重要组成部分，它能有效地引导学生从量的角度认识物质的组成、性质及其变化规律；但现行九年级化学课本中的实验大多是定性实验[1]，定量型实验很少(如测量空气中氧气体积含量、配制一定溶质质量分数的溶液、验证质量守恒定律等)。近年来，笔者利用一些常规仪器(如电子天平、量筒等)、替代品(如注射器、塑料瓶等)和传感器，从定量的角度对一些初中化学定性实验进行改进和优化。创新后的实验既能用于课堂演示，又能作为课外探究活动

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