作者:夏晓玲 单位:陕西师范大学 出版:《》 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFZXWL2018060380 DOC编号:DOCZXWL2018060389 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 机器人的发明离不开物理的帮助,为机器人的设计与制作提供了坚实的理论基础。本文就将机器人请入课堂,建立一个以机器人为背景的物理课堂,使学生在新鲜、欢快的氛围中学习机器人控制中最为重要的物理学原理——传感器,以期为素质教育提供思路。

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