作者：宫静洲 单位：教育部基础教育课程教材发展中心 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFSYJX2015040430 DOC编号：DOCSYJX2015040439 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 2017年，浙江省实施新一轮高考，规定信息技术参加高考7选3。这既是机遇也是挑战。当信息技术进入高考后，高中信息技术课程中的《算法与程序设计》已经上升为高考核心内容，其目的是以程序思维的提高来培养程序人才。机器人是《算法与程序设计》的具体应用之一，是其中最具程序思维的教学工具。随着机器人教学价值的逐步提升，众多有识之士呼吁，除开展竞赛外，还应该在高中教学中以课程形式开展机器人教育。

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