作者：唐戈 单位：教育部基础教育课程教材发展中心 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFSYJX2009Z10970 DOC编号：DOCSYJX2009Z10979 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在小学教育中，创新教育已经被提到了前所未有的高度。在小学各门学科教学之外，一种新的教学手段正为创新教育注入新的活力，这就是机器人教学。机器人教学，为学生聪明才智的发挥提供了一个展示的机会。这是因为机器人所要完成的每一个精确动作都是由计算机程序来控制的，学生在学习过程中可以运用各种

    📙 相关资料

    1. 《基于信息技术课堂的机器人教学探索与思考》PDF+DOC 机器人教学是老师们又爱又“怕”的信息技术教学内容，学生要学会编程的原理、软件模块应用技巧，要会动手搭建机器人……时间紧，任务重。从生物特征开展导入，吸引学生的学习兴趣，采用分组、预习、比赛、微课例等形式，提高课堂的教学效率，推动机器人教学。...
    2. 《应用型本科院校混合式教学模式创新研究——以《传感器原理与应用》为例》PDF+DOC 相对于传统教学模式，混合式教学是以建构主义学习理论为基础，具有技术性优势。目前混合式教学模式存在网络与教育表面结合、实质分离、交互缺失等问题。以《传感器原理与应用》课程为例，借助蓝墨云班课移动教学软件，进行混合式教学模式的构建与实施，从前期分析、活动与资源设计、学习评价等方面为学习者构建一个开放、交......
    3. 《微课程教学模式研究与实践》PDF+DOC 在对工科专业进行学习的过程中传感器的原理和应用是一门较为基础的课程，这门课程与较多学科之间都有着一定的交叉和联系，并且学科的的实践性也相对较强。考虑到传感器课程的知识表现相对零碎且内容也比较分散，所以学生在对其进行学习的过程中常常会感觉到枯燥乏...
    4. 《传感器课程教学方法改革研究》PDF+DOC 传感器技术课程是高校电子类专业学生的一门专业基础课。本文针对传感器课程教学的特点，结合传统教学模式的弊端，对如何提高传感器课程教学的质量提出了相应的改革对策。...
    5. 《汽车传感器与测试技术课程教学方法探讨》PDF+DOC 文章针对汽车传感器与测试技术的课程特点及目前教学过程中所存在的问题，依据工程教育专业认证对汽车类专业人才培养目标及毕业要求相关标准，以教学手段、教学内容、实践教学设计、考试方式等为切入点，探索适应本课程特点的教学方法，为后续的课程教学提供一定的参考和依据。...
    6. 《基于STEAM理论的中学机器人课程教学研究设计》PDF+DOC 在项目式学习理论的指导下，采用基于STEAM理论的教学模式设计机器人教学活动，能更有效地实施机器人教育，并有利于推进高科技人才的培养及综合发展。...
    7. 《《障碍停车挑战赛》教学设计与反思》PDF+DOC 笔者尝试将《障碍停车挑战赛》一课的知识点以比赛的形式应用到具体的机器人教学实践过程中，设计符合课堂教学情境的比赛形式，将为学生带来不一样的学习体验。在教学时，笔者将程序的迭代过程寓于比赛的测试阶段，并在比赛过程中给学生提供扮演不同角色的机会，以此来进行教学实践以便提高学生的学习兴趣与解决问题的能力。...
    8. 《基于Proteus仿真的教学机器人智能小车设计》PDF+DOC 以Proteus仿真软件为平台，以89C52单片机为控制核心，利用多种传感器实现路线检测自动寻迹、避障、测速和寻光等功能。设计了一款教学用机器人智能小车。结果显示，基于单片机的智能小车各模块的电路设计合理，控制软件程序精确稳定，可实现智能小车的各种功能。通过使用Proteus仿真软件完成电路的设计仿......
    9. 《机器人教学中的点滴记录与思考》PDF+DOC 深圳已普及机器人教学课堂，配备了专业教材和设备，形成常规教育教学。从教学中搜集部分知识亮点，结合学校教学模式，记录将探究性学习融入课堂教学实践过程。...
    10. 《基于ARM的智能避障小车设计》PDF+DOC 避障是智能小车应具备的基本功能之一，以s3c44b0x芯片为核心，采集前方障碍信息并对智能小车进行控制，选用红外避障传感器检测智能小车前方的障碍物，设计了智能小车的自动避障系统，并阐述其工作原理。本系统设计简单、成本低、实时性好，在室内环境中取得了预期的实验结果，能使智能小车无碰撞到达目的地。...

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。