《用数码相机研究电容器的放电过程》PDF+DOC

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2. 《发挥物理新教材中开放性栏目的教学功能》PDF+DOC 在人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》教材中，设计了许多开放性栏目，如“说一说”“做一做”“科学漫步”“STS”等。由于这些栏目是开放性的，虽然没有具体的教学要求，但它是教材的有机组成部分，在一定程度上体现了新课程的理念，是落实三维课程目标的重要载体.在教学中要把栏目摆在正确的位置，发挥它应有的......
3. 《传感器在实验情景教学中的应用》PDF+DOC 人教版普通高中课程标准实验教科书《物理(选修3—2)》中有“传感器的应用实验”这一节内容，其中介绍了光控开关电路，本文结合教材内容，对如何制作简易光控台灯，从元器件的选择到电路的设计，再到制作的全过程作了详细的介绍。...
4. 《用传感器演示自感对电路中电流的影响实验》PDF+DOC 在人教版普通高中课程标准实验教科书物理中，第四章“电磁感应”是最重要的一章，其中第6节“互感与自感”重点介绍了自感这种特殊的电磁感应现象。笔者现就自感现象的传统实验与用传感器演示自感对电路中电流的影响实验进行比较，对在自感现象的教学中是否用上传感器提出自己的观点。一、自感现象的传统实验自感现象的传统......
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6. 《自制示教板——几种常见传感器的简单应用》PDF+DOC 人教版普通高中课程标准实验教科书《物理&#183；选修3-2》第六章传感器，以单独的章节出现.然而，在新课改、新教材全面普及的同时，实验仪器、设备的补充相对滞后，以致于该章实验教学成为难点.为解决教学中出现的实际问题，笔者在实践中摸索自制一些实验教具，它们具有制作简单、成本低、操作简便的特点......
7. 《色标传感器》PDF+DOC 人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3—2，第6章《传感器》在第52页面插图“各种传感器”中含有色标传感器，教师在讲解这一知识时无意中会讲到色标传感器的用途，通常教师与学生都默认为是测量颜色的传感器.而这往往是一种错误的认识，本文对色标传感器作一介绍.一、什么是色标随着印刷、设计、印染、涂料......
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10. 《尼康D700 全幅新人王》PDF+DOC 现在，没有哪款数码单反相机能像尼康D700一样引来这么多关注的目光。这并非偶然，尼康D700是继佳能EOS5D之后第二款带全画幅传感器同时价格可以被影友接受的数码单反相机。...