作者：章新阳 单位：江苏凤凰教育出版社有限公司 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYYP2009020240 DOC编号：DOCJYYP2009020249 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 化学实验是化学学科的灵魂。由于各个学校实验室条件的不均衡，为了更好地体现化学实验的功能，应根据具体情况对教材中的一些化学实验进行优化改进：实验微型化、改验证性实验为探究性实验、引入传感器、借助多媒体技术展现微观现象。

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