《美国基于“口袋”实验室的实验教学及启示》PDF+DOC
作者:张景璐,徐海阳,于海波
单位:西南大学
出版:《》
页数:5页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFWLJX2016090120
DOC编号:DOCWLJX2016090129
下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
《浅谈数字化实验在初中物理实验教学中的应用》PDF+DOC 吕穆
《信息技术优化物理实验可视化教学探究》PDF+DOC 唐华昌,马开春,谢云霞
《云端融合的工业互联网体系结构及关键技术》PDF+DOC2020年第02期 罗军舟,何源,张兰,刘亮,孙茂杰,熊润群,东方
《基于手机传感器的动摩擦因数实验》PDF+DOC2020年第11期 李学智
《应用DISLab辅助力学实验教学》PDF+DOC2019年第02期 陈芹花,吴志斌
《浅谈初中物理数字化实验教学》PDF+DOC 赵小峰
《由一堂实验复习课引发的思考》PDF+DOC2014年第05期 潘俊伟
《优化整合物理实验,全面培养学生素质》PDF+DOC 柴成钢,丁孺牛,罗贤清,王人胜,陈建军
《数字化实验技术支撑下的物理课堂教学》PDF+DOC 田健,钱小陵
《DIS实验系统在物理实验中的应用》PDF+DOC 成晓梅
现阶段的物理实验大多是演示实验或在特定实验室进行。学生参与度较低,用于实验的时间十分有限。美国最新的实验教学仪器“口袋”实验室,具有适用面广、使用方便、探索自由、资源共享等特点。它在物理教学中的应用体现了实验教学的新理念。本文希望为致力于实现物理实验教学创新的教师提供一些参考。
提示:百度云已更名为百度网盘(百度盘),天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。