《利用DIS探究化合物是离子型还是共价型》PDF+DOC
作者:陈卫
单位:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFSYJX2015Z10390
DOC编号:DOCSYJX2015Z10399
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在苏教版普通高中课程标准实验教科书化学2(必修)“微粒之间的相互作用力”一节中,我们都会提到离子化合物和共价化合物实验区别的方法:熔融状态下是否导电(能导电的为离子化合物,不能导电的为共价化合物),但学生对此很难理解,因此使之成为中学化学疑难问题之一。究其原因有:一是微观粒子无法看见;二是这个实验停留在口头上,学生只听其声,不见其形。如何解决学生的疑难问题呢?课后笔者进行了精心设计,在设计中结合了笔者所
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